10月12日上午,長(zhǎng)田講堂第二十三講開(kāi)課,由人力資源部經(jīng)理劉相華帶來(lái)課程《中高層管理人員的六項(xiàng)修煉》。長(zhǎng)田實(shí)業(yè)黨支部書(shū)記、董事長(zhǎng)張勇,副總經(jīng)理侯淑蘭,副經(jīng)理級(jí)及以上人員,儲(chǔ)備干部共計(jì)40余人參加培訓(xùn)。行政部副經(jīng)理孫秀敏主持。
在組織管理當(dāng)中,中高層管理是一個(gè)關(guān)鍵的核心環(huán)節(jié),帶組織、帶管理、帶團(tuán)隊(duì)的核心重點(diǎn)皆來(lái)自于核心的中高層管理隊(duì)伍。劉經(jīng)理從中高層管理者面臨的市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)壓力開(kāi)篇,并指出,企業(yè)的中高層管理人員往往是企業(yè)管理中任務(wù)最為繁重的一群人,上司的指令要執(zhí)行,下屬的行為要指導(dǎo),同級(jí)的部門(mén)要合作,內(nèi)部的資源要整合,外部的關(guān)系要協(xié)調(diào)。中高層管理人員不僅要獨(dú)善其身,而且需要引導(dǎo)一支高效的團(tuán)隊(duì);不僅要做好本職的工作,而且需要承擔(dān)公司戰(zhàn)略支撐的重任。在分析企業(yè)在“資本積累、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)”三個(gè)不同的發(fā)展階段對(duì)管理者的不同要求時(shí),他講到,中高層管理人員必須認(rèn)清企業(yè)的發(fā)展階段,才能有效發(fā)揮自身技能和優(yōu)勢(shì),做到循序漸進(jìn),從容應(yīng)對(duì)。
劉經(jīng)理從角色與定位、組織與計(jì)劃、時(shí)間管理、決策與控制、解決問(wèn)題、溝通與授權(quán)六個(gè)方面為大家分析了中高層管理人員所需的修煉。中高層管理人員是企業(yè)的中間架構(gòu),處于承上啟下的重要位置,是一個(gè)公司凝聚全體員工力量的核心,是領(lǐng)導(dǎo)班子的決策得以推進(jìn)和落實(shí)的重要環(huán)節(jié)和有力保障。
聚焦案例分析 助推專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
案例是積累的寶貴實(shí)踐智慧。劉經(jīng)理以交流研討為基點(diǎn),以案例分析為切入點(diǎn),將六項(xiàng)修煉在實(shí)際問(wèn)題中存在的意義與價(jià)值融入到對(duì)案例的分析和梳理中,引發(fā)大家對(duì)自身管理能力定位與發(fā)展的深層次思考和交流。
張總總結(jié)講話,他講到唯有變化才是永恒不變的,當(dāng)前社會(huì)在不斷地發(fā)展,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)在不斷地變化,這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不是屬于“產(chǎn)品”的時(shí)代,而是屬于“價(jià)值”的時(shí)代。企業(yè)也必須構(gòu)建科學(xué)的系統(tǒng)思維,從經(jīng)營(yíng)“產(chǎn)品”的思維轉(zhuǎn)向經(jīng)營(yíng)“人”的思維,錨定高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),持續(xù)增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。他指出,成為優(yōu)秀管理者的三個(gè)方面:一是角色轉(zhuǎn)變。根據(jù)公司現(xiàn)有企業(yè)文化,結(jié)合自己的認(rèn)知、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等因素,將個(gè)人成長(zhǎng)融入公司的發(fā)展中,進(jìn)而適應(yīng)部門(mén)工作;二是形象管理。通過(guò)時(shí)間管理、自我定位、語(yǔ)言管理、工作態(tài)度等自我形象管理,在團(tuán)隊(duì)中樹(shù)立管理者的權(quán)威;三是通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向和執(zhí)行力提高責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),得到團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)可,成為被大家追隨的精神領(lǐng)袖。他要求,管理者不能安于現(xiàn)狀,要不斷警示自己,通過(guò)自學(xué)、走出去學(xué)、參與培訓(xùn)等多種方式提升自身管理能力,以更實(shí)的舉措、更細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的管理為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。